«Πάνω απ' όλα, η εμπεριστατωμένη επιχειρηματολογία και ο συνεχής διάλογος είναι τα απαραίτητα στοιχεία σε μια υγιή δημοκρατία.» (Ρόμπερτ Φέργκιουσον)

Δημοκρατία και Αλφαβητισμός στα ΜΜΕ

Ποια θα ήταν η κατάλληλη παιδαγωγική μεθοδολογία για να προσεγγίσουμε τον αλφαβητισμό στα Μ.Μ.Ε. καθώς και ζητήματα ‘δημοκρατίας'; Διαβάστε την εισαγωγική παρουσίαση του Ρόμπερτ Φέργκιουσον. (pdf, 347 kb)

Αναλυτική άσκηση «Προσοχή στο κενό» (για σχολεία της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης) – Ενθαρρύνετε τους μαθητές να εξετάσουν τον τρόπο με τον οποίο παρουσιάζεται η δημοκρατία στα ΜΕΕ. (pdf, 21 kb)

Πρακτική άσκηση «κρυφή τηλεόραση» (για σχολεία της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης) – Η πρόκληση που αντιμετωπίζουμε σχετίζεται με το πώς να εμπλέξουμε τους νέους και τις νέες σε μια διαδικασία, μια διερεύνηση στο πλαίσιο της οποίας είναι παίκτες και όχι απλοί παρατηρητές. (pdf, 21 kb)

Εάν σας ενδιαφέρει η ιδέα μιας τοπικής τηλεόρασης μικρού βεληνεκούς, κοιτάξτε το Ινστιτούτο Τοπικής Τηλεόρασης ή τη νεοϊδρυθείσα Ευρωπαϊκή οργάνωση 'Ανοιχτά Κανάλια για την Ευρώπη - 'Open Channels for Europe'.