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"Nur eine differenzierte Argumentation und eine kontinuierliche Diskussion sind das Lebensblut einer gesunden Demokratie" Demokratie und Medienkompetenz Was wäre eine sinnvolle Pädagogik um Medienkompetenz und Demokratie zu problematisieren? Eine englische Einführung von Robert Ferguson. Analytische Aufgabe "Vorsicht Lücke" (für Sek I und II) - inwieweit wird 'Demokratie' in den Medien repräsentiert? Praktische Aufgabe "Fernsehen im Untergrund" (für Sek I und II) - Wie können wir junge Menschen ermutigen, dass sie aktiv im Meinungsbildungsprozess teilnehmen? Falls Sie an der Idee der kleinen lokalen Fernsehstationen interessiert sind, dann schauen Sie doch beim Institute of Local Television oder beim 'Open Channels for Europe' vorbei. |